Τέλος στην υποστελέχωση στα σχολεία της Γερμανίας – Τι συμβαίνει;

Η υποστελέχωση στα δημοτικά σχολεία της Γερμανίας θα μπορούσε σύντομα να τελειώσει, καθώς τα χαμηλά ποσοστά γεννήσεων δημιουργούν υπερπροσφορά εκπαιδευτικών, προβλέπει νέα μελέτη.

Η μελέτη, η οποία διεξήχθη από το Bertelsmann Stiftung, υποδηλώνει ότι η επιβάρυνση του διδακτικού προσωπικού θα είναι σημαντικά μικρότερη τα επόμενα χρόνια από ό,τι είναι σήμερα.

Αν και η Γερμανία αντιμετωπίζει σήμερα μια σημαντική έλλειψη στον τομέα της εκπαίδευσης, θα μπορούσε να υπάρξει αυξανόμενο πλεόνασμα εξειδικευμένων εκπαιδευτικών τα επόμενα χρόνια λόγω των χαμηλότερων ποσοστών γεννήσεων από το 2021 και μετά.

Μέχρι το 2035, προβλέπει η μελέτη, θα μπορούσαν να υπάρχουν 45.800 περισσότεροι ειδικευμένοι εκπαιδευτικοί από όσους απαιτούνται για την κάλυψη των διδακτικών αναγκών στα δημοτικά σχολεία της Γερμανίας.

Αυτό είναι σημαντικά υψηλότερο από την εκτίμηση που προήλθε από τη Διάσκεψη των Υπουργών Πολιτισμού (KMK).

Στο πιο πρόσφατο συνέδριό τους στα τέλη του 2023, οι υπουργοί των κρατιδίων προέβλεψαν πλεόνασμα 6.300 εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μέχρι το 2035.

Σύμφωνα με τους συντάκτες της μελέτης, Klaus Klemm και Dirk Zorn, ο μεγάλος αριθμός πρόσθετων εκπαιδευτικών δεν θα καταστήσει απαραίτητα δύσκολη την εύρεση εργασίας για τους πτυχιούχους του κλάδου.

Αντίθετα, το πλεόνασμα θα μπορούσε να διευκολύνει την εφαρμογή ολοήμερων σχολικών προγραμμάτων ή τη διοχέτευση επιπλέον προσωπικού σε κοινωνικά υποβαθμισμένες περιοχές.

Επιπλέον, οι δάσκαλοι της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης θα μπορούσαν να εκπαιδευτούν για να διδάσκουν τα παιδιά στις υψηλότερες τάξεις του σχολείου.

Χαμηλά ποσοστά γεννήσεων στη Γερμανία

Εν μέσω της γενικής έλλειψης εργατικού δυναμικού στη γερμανική οικονομία, ο τομέας της εκπαίδευσης έχει επανειλημμένα αναφερθεί ως ένας από τους τομείς με το μεγαλύτερο έλλειμμα επαγγελματικών προσόντων.

Στις αρχές του 2023, μια δημοσκόπηση του συνδικάτου εκπαιδευτικών Verband Bildung und Erziehung (VBE) διαπίστωσε ότι περισσότερες από 50.000 θέσεις εκπαιδευτικών είχαν μείνει κενές στα γερμανικά σχολεία.

Από τα σχολεία που συμμετείχαν στην έρευνα, το 57% δήλωσαν ότι είχαν τουλάχιστον μία ανοικτή θέση που δεν μπορούσαν να καλύψουν, ενώ το ένα τέταρτο των επηρεαζόμενων σχολείων δήλωσε ότι από έξι έως 10 τοις εκατό των θέσεων ήταν κενές.

Ο επείγων χαρακτήρας της τρέχουσας κατάστασης στελέχωσης έχει οδηγήσει σε έξαρση του ανεπαρκώς καταρτισμένου διδακτικού προσωπικού που εργάζεται στα γερμανικά σχολεία και έχει ωθήσει την κυβέρνηση να δημιουργήσει νέες οδούς για την είσοδο εξειδικευμένων εκπαιδευτικών στη χώρα από το εξωτερικό.

Ωστόσο, σύμφωνα με τη μελέτη της Bertelsmann, οι δημογραφικές αλλαγές θα μπορούσαν επίσης να κρύβουν τη λύση σε αυτό το ολοένα διογκούμενο ζήτημα.

Ενώ 795.500 παιδιά γεννήθηκαν στη Γερμανία το 2021, ο αριθμός των γεννήσεων μειώθηκε σε 738.800 το 2022 και προβλέπεται να είναι μόλις 689.300 το 2023, αποκαλύπτει η έκθεση.

Αυτή η μείωση κατά περισσότερες από 100.000 γεννήσεις σημαίνει ότι ο αριθμός των μαθητών θα μειωθεί πιο απότομα το 2028 απ’ ό,τι υποθέτει η πρόβλεψη της KMK.

Ωστόσο, εξακολουθούν να υπάρχουν κάποια στοιχεία αβεβαιότητας: ενώ οι προβλέψεις για τη μετανάστευση έχουν ληφθεί υπόψη, οι συντάκτες δεν υπολόγισαν μια μαζική εισροή προσφύγων λόγω απρόβλεπτων καταστάσεων όπως ο πόλεμος ή οι φυσικές καταστροφές.

GRland.info – Μην μαθαίνεις τα νέα τελευταίος!