Σχολική επανάσταση; Το πρώτο γυμνάσιο που εισάγει ευέλικτο ωράριο!

Στη Βάδη-Βυρτεμβέργη, μια επανάσταση στο σχολείο βρίσκεται στον ορίζοντα: Το πρώτο γυμνάσιο της Γερμανίας εισάγει ευέλικτο ωράριο για τους μαθητές…

Το να κάθεσαι στην τάξη στις οκτώ το πρωί αγγίζει τα όρια του βασανιστηρίου για πολλούς μαθητές και το ξυπνητήρι πριν από τις επτά ισοδυναμεί με “Αρμαγεδδών”. Ειδικά οι έφηβοι δυσκολεύονται να ξεκινήσουν το πρωί.

Ωστόσο, αυτό συνήθως δεν οφείλεται στην τεμπελιά τους. “Με την έναρξη της εφηβείας, το εσωτερικό ρολόι μετατοπίζεται – γι’ αυτό και οι έφηβοι κοιμούνται αργότερα το βράδυ”, αναφέρεται στο “spektrum”.

Σε ορισμένα παιδιά, οι χρόνοι ύπνου-αφύπνισης μετατοπίζονται κατά τη διάρκεια της εφηβείας. Λόγω της πρόωρης έναρξης των μαθημάτων, πολλοί νέοι υποφέρουν επομένως από έλλειψη ύπνου.

Το αποτέλεσμα: κακό κλίμα στην τάξη, χειρότεροι βαθμοί και εκνευρισμένοι καθηγητές. Για να βάλει τέλος σε αυτό το δίλημμα, ένα σχολείο στη Βάδη-Βυρτεμβέργη ξεκίνησε τώρα ένα πιλοτικό πρόγραμμα: Ευέλικτο ωράριο για τους μαθητές των γυμνασίων.

Γυμνάσιο στο Plochingen αφήνει τους μαθητές να κοιμούνται

Όπως αναφέρει η γερμανική εφημερίδα “Bild”, η τάξη 7α του Γυμνασίου του Plochingen ξεκίνησε την περασμένη εβδομάδα ένα πιλοτικό πρόγραμμα που επιτρέπει στους μαθητές να χρησιμοποιούν ένα ευέλικτο μοντέλο ευέλικτου χρόνου δύο ημέρες την εβδομάδα.

Αυτό τους δίνει την ελευθερία να πηγαίνουν για το τρίτο μάθημα στις 9.40 π.μ., αλλά τους δίνει επίσης τη δυνατότητα να βρίσκονται στο θρανίο τους ήδη από τις 7.50 π.μ.

Η μόνη προϋπόθεση είναι ότι όλες οι εργασίες που έχουν τεθεί πρέπει να ολοκληρωθούν μέχρι μια συγκεκριμένη ώρα. Ωστόσο, οι μαθητές μπορούν να αποφασίσουν οι ίδιοι αν θα τις εκπονήσουν στην τάξη ή στον ελεύθερο χρόνο τους, για παράδειγμα το βράδυ ή το Σαββατοκύριακο.

Γερμανός καθηγήτης είχε την ιδέα…

Σύμφωνα με την εφημερίδα “Staatsanzeiger”, η ιδέα του ευέλικτου ωραρίου προήλθε από τον Γερμανό δάσκαλο Till Richter. Η τάξη του συζήτησε τι άρεσε στους μαθητές και τι τους ενοχλούσε.

Η πρόωρη έναρξη των μαθημάτων ήταν ένα από τα σημεία κριτικής που αναφέρθηκαν συχνότερα.

Η τάξη και οι καθηγητές ανέπτυξαν στη συνέχεια το μοντέλο του ευέλικτου ωραρίου. Τόσο ο διευθυντής όσο και οι γονείς συμφώνησαν.

Ένα πλεονέκτημα του να σηκώνεται κανείς νωρίς για όποιον το επιθυμεί είναι ότι οι μαθητές λαμβάνουν υποστήριξη από τον εκπαιδευτικό στο σχολείο, αν χρειάζονται βοήθεια στις εργασίες τους.

Από την άλλη πλευρά, όσοι θέλουν να χρησιμοποιήσουν τον χρόνο για να κοιμηθούν, πρέπει να δουλέψουν τις εργασίες τους το Σαββατοκύριακο ή το βράδυ.

Το τέλος του σχολικού προγράμματος παραμένει το ίδιο για όλους τους μαθητές.

GRland.info – Μην μαθαίνεις τα νέα τελευταίος!